Capitolo 40

ragione ovvia, emise improvvisamente una quantità di vescovi. Il
vescovi, come le stelle da una candela romana erano tutti i colours,
e volò in tutte le direzioni, alcuno alto, alcuno basso, alcuni a distante
colonie, una nella Chiesa di Roma. Ma molto un padre tracciò
il loro corso nelle carte;  molto una madre si chiese se lei
figlio, se propriamente si è acceso, non brucerebbe come brillante;  molta una famiglia
si mosse al luogo dove vivendo ed istruzione sia così conveniente,
dove giorno-ragazzi non furono guardati in giù su, e dove l'ortodosso
ed i moderni furono detti per essere combinati. La scuola raddoppiò
i suoi numeri. Costruì classe-stanze nuove, laboratori ed un
palestra. Lasciò cadere il prefisso la "Grammatica." Blandì i figli di
i negozianti locali in una fondazione nuova, la "Pubblicità
Scuola", costruì via un paio di miglia. E cominciò
tavolato-case. Non aveva l'antichità graziosa di Eton o
Winchester, né, d'altra parte l'aveva una polizza consapevole
come Scagliando, Wellington, ed altro puramente fondazioni moderne.
Dove tradizione servì, esso clung a loro. Dove partenze nuove
sembrato desiderabile, loro furono fatti. Puntò a producendo il
inglese medio, e, ad un'estensione molto grande, riuscì.

Qui il Sig. Pembroke passò la sua vita felice ed industriosa. Il suo
posizione tecnica era quella di padrone ad una forma basso in giù sul
Lato moderno. Ma il suo lavoro posò altrove. Lui organizzato. Se no
organizzazione esistè, lui creerebbe uno. Se uno esistesse, lui
lo cambierebbe. "Un'organizzazione", lui direbbe, "è dopo tutto
non una fine in se stesso. Deve contribuire ad un movimento." Quando uno
il buon costume sembrò probabilmente corrompere la scuola, lui era pronto
con un altro;  lui credè che senza dogane innumerabili là
era nessuno di sicurezza, o per ragazzi o uomini.

Forse lui ha ragione, e sempre sarà corretto. Forse ognuno di noi
andrebbe a rovinare se per un'ora corta noi agissimo come noi pensammo
vada bene, e tentò il servizio della libertà perfetta. La scuola
berretti, col loro simbolismo elaborato erano i suoi;  suo il