Capitolo 74
ottenga su me né trovi i miei alunni su con lui. Quindi io cominciai a prendere per il mio metodo le "Madri di Pestalozzi il Libro." In così noi seguì molto meglio, ma ancora io non fui soddisfatto; e, davvero, io posso dire che per un tempo molto lungo nessun sistema di istruzione in tedesco mi soddisfece. In aritmetica, usando i "Tavoli di Units"[52] in Pestalozzi opuscolo, io arrivai agli stessi risultati nei quali io avevo visto La Svizzera. Molto spesso i miei alunni avevano la risposta pronto quando l'ultimo parola della domanda era stata parlata appena. Ancora io fondai al momento fuori dei difetti in questo metodo di insegnare del quale io parlerò più tardi su. [53] Quando noi stavamo camminando fuori insieme, io l'endeavoured a mio massimo a penetri nelle vite dei bambini, e così influenzarli per buono. Io vissi di nuovo la mia propria fase iniziale della vita su, ma in un modo più felice, per lui ora posi in modo chiaro ed intelligibile di fronte a me in suo speciale così come suo caratteristiche generali. Tutti i miei pensieri e lavoro ora furono diretti al soggetto della cultura ed istruzione di uomo. Questo periodo di vita mia divenne pieno di zelo, di sviluppo attivo, di proporre la cultura e, in conseguenza, di felicità. E la mia vita nella Modello School anche, con ragazzi miei e con i miei colleghi eccellenti, uomini insolitamente intelligenti erano i molti elevando e incoraggiando. Dovendo alla posizione e dintorni degli edifici di scuola che, sebbene non evidentemente esteso come visto dalla strada, contenne un cortile considerevole ed un giardino spazioso, gli studiosi goderono la libertà perfetta di esercizio, e potrebbe giocare nel momento in cui loro piacque in cortile o giardino; col risultato, inoltre di permettersi con ciò un la maggior parte di importante opportunità ai vari insegnanti di realmente divenire annunci coi caratteri dei ragazzi che loro hanno insegnato. E là crebbe fuori di tutti questa una decisione volontaria da parte degli insegnanti che ogni insegnante dovrebbe prendere una volta i suoi ragazzi per una passeggiata per settimana. Ognuno adottò
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